Complexity Science School – Team Docenti

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Un prestigioso team

per l’apprendimento generativo

Il team di docenti impegnati nella Complexity Science School adotta una metodologia didattica basata sul processo di apprendimento generato dalla prossimità e circolarità della relazione tra i partecipanti. Non solo momenti d’aula, ma anche momenti di convivialità, di giochi, di lavori di gruppo, di studio, di relax. Verranno messi a disposizione dei partecipanti materiali di approfondimento e di studio degli argomenti svolti in aula.

Il metodo di dialogo con i partecipanti e la co-docenza favoriscono e facilitano l’emergere di nuove idee e di nuove possibilità di comprensione e di comportamento connesse allo studio ed alla pratica della teoria della complessità, delle sue pratiche e dei suoi casi ricorrenti.

Per agevolare lo sviluppo e lo svolgimento di questo processo generativo i docenti saranno presenti anche durante le attività non d’aula ed in alcuni casi svolgeranno anche delle co-docenze in modo da favorire l’integrazione dei lavori ed il consolidamento di nuovi punti di vista sui temi trattati. L’esposizione ragionata con il gruppo dei partecipanti attraverso i dialoghi generativi sui modelli si alternerà con pratiche interattive e con l’approfondimento degli argomenti presentati in aula dai docenti, attraverso momenti dedicati allo studio ed al confronto.

L’innovativa formula dell’ intensive co-learning basata su una condivisione permanente “partecipanti-docenti” rende questo incontro estivo sui temi della complessità unico in Italia. Per approfondire la metodologia didattica: clicca qui!

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