Emozioni: antichi linguaggi del sé
Web-Meeting per dialogare sul futuro prossimo
L’incontro è frutto della collaborazione tra il Complexity Institute e il Complexity Education Project ed è il quinto di una serie di web-meeting dedicati a:
Nuove domande per un nuovo mondo
per affrontare consapevolmente scenari complessi
in cui ogni mercoledì sera, dalle 21.00 alle 22.30, due persone esperte si confrontano su temi legati al futuro prossimo, affrontandoli con l’ausilio della scienza della complessità.
Il tema:
Emozioni: antichi linguaggi del sé
Un breve viaggio alla scoperta delle esperienze che informano il corpo e la mente per comprendere e formare il nostro sé e le nostre relazioni
Guida il dialogo:
Dario Simoncini
Docente di Organizzazione e Comunicazione, Università di Pescara
Quando:
3 giugno 2020
21.00-22.30
Web Meeting
La partecipazione è gratuita con iscrizione obbligatoria tramite Eventbrite, cliccando su “Registrati” qui sotto:
Una volta completata la registrazione, il giorno dell’evento i partecipanti riceveranno una e-mail per l’accesso al Meeting su Zoom
Ne parlano:
Antonella Tramacere
Ricercatrice in filosofia della mente e della biologia. La sua ricerca si concentra sul ruolo del corpo e dell’evoluzione nello sviluppo psicologico e cognitivo. Analizza i sistemi cerebrali implicati nelle interazioni sociali e nei fenomeni culturali. Rivolge particolare attenzione alle funzioni dei circuiti dei neuroni specchio e della consapevolezza di sé, anche attraverso un continuo confronto con le altre specie animali.
Daniela Lucangeli
Professore Ordinario in Psicologia dell’Educazione e dello Sviluppo presso l’Università di Padova. Presidente Accademia Mondiale delle Scienze Learning Disabilities (International Academy for Research in Learning Disabilities – IARLD) Sessione Sviluppo; Presidente Mind4Children, Spin-Off dell’Università degli studi di Padova che sostiene e promuove la ricaduta della ricerca scientifica in azioni a servizio del potenziale umano attraverso la sperimentazione, la divulgazione, la consulenza e la formazione. Le sue principali aree di ricerca sono: i processi maturazionali del neurosviluppo con particolare attenzione al rapporto tra apprendimento ed emozioni. Gli ambiti di ricerca sperimentale in specifico riguardano i trend evolutivi (intelligenza numerica) e difficoltà di apprendimento.
Se vuoi dare notizia dell’evento presso persone che potrebbero essere interessate, qui di seguito trovi la locandina e il teaser dell’evento
Incontro organizzato in collaborazione con Complexity Education Project
