Vivere la complessità
Rivista FOR n. 3/2021
Si parla sempre più di complessità come sfida da affrontare. Ma cosa significa saper riconoscere e affrontare una situazione complessa? Quali sono le capacità che occorre avere per affrontare scenari sempre più interdipendenti? Quali sono le leve per avere organizzazioni in grado di confrontarsi con l’imprevedibilità?
Paradossalmente siamo in un mondo del lavoro dove si continua a ricercare la soluzione efficace ed immediata al problema. Tuttavia, è evidente che le situazioni da affrontare sono sempre più complesse, tra loro intrecciate, imprevedibili e aperte a una molteplicità di sviluppi e di possibilità evolutive che non possono essere risolte in modo univoco e definitivo.
E’ uscito il terzo fascicolo del 2021 della Rivista per la Formazione FOR il cui tema è
“Vivere la Complessità”
Questo fascicolo è frutto della collaborazione tra AIF – Associazione Italiana Formatori – e Complexity Institute, con la direzione editoriale di Maurizio Milan, la direzione scientifica di Dario Simoncini e il coordinamento del progetto di Beatrice Lomaglio.
Abbiamo chiesto ad alcuni studiosi ed esperti di complessità di offrire il proprio contributo alla realizzazione di questo numero monografico di FOR. L’obiettivo è stato quello di stimolare una riflessione su alcuni dei più importanti temi teorici e pratici dell’approccio complesso all’educazione ed alla formazione aziendale.
Tutti i contributi sono emersi ben integrati in un disegno che propone un nuovo, diverso e sfidante modello interpretativo del mondo. Un metodo di vita che vada oltre i principi misuratori, per aprire tutti noi agli infiniti spazi non solo della interdisciplinarietà, ma anche a quelli, ben più generativi di cambiamento, della transdisciplinarietà. Un nuovo modo di attivare l’intelligenza personale e relazionale che generi nuove possibilità d’azione e nuove strade da percorrere fondate sulla anticipazione delle dinamiche collettive e sulla cooperazione tra pari.